[교육] 초등 사회 학습지도안 / 사회과 교수·학습과정안 일 시장소4 2대상4학
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작성일 23-03-20 01:20
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교육 초등 사회 학습지도안 / 사회과 교수·학습과정안 일 시장소4 2대상4학
사회과 교수·학습 과정안 일 시장소4-2대상4학년 2반지도교사지도교생단원...
사회과 교수·학습 과정안 일 시장소4-2대상4학년 2반지도교사지도교생단원 및 차시1. 우리 시·도의 모습(2 3)수업 모형의사 결정 학습본시 주제자연 재해 극복 과정이 drawback(걸점) 알아보기학 습 목 표자연 재해 극복 과정이 drawback(걸점)을 알고 해결책을 제시할 수 있따 예 습 과 제 우리 주변의 자연 재해와 예방 시설에 대하여 알아오기 학습 과정교수 · 학습 활동시량평가자료(data)(★) 및 유의점(☞) 사실 이해 동기유발 학습目標(목표)확인 학습안내 ◈ ‘낙동강 하류 홍수주의보 발령’ 동영상 보기 ●이 동영상이 어떤 내용이었나요 -홍수주의보에 대한 내용이었습니다. Ԟ‘ 학습 과정교수 · 학습 활동시량평가자료(data)(★) 및 유의점(☞)가치 쟁점 이해 활동2 ◈ 활동2 댐 건설에 대하여 찬 반 토론하기 ●동영상...
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다. ·그렇다면 그러한 자연재해를 예방하기 위한 시설로는 어떤 것들이 있나요 -댐, 내진설계, 방파제 등이 있습니다. ◈ 학습目標(목표) 확인하기 학습 目標(목표) 자연 재해 극복 과정이 drawback(걸점)을 알고 해결책을 제시할 수 있따 ◈ 학습활동 안내하기 ● 활동 1 자연재해와 예방 시설에 대해 발표하기 ● 활동 2 댐 건설에 대하여 찬 반 토론하기 ● 활동 3 해결책 제시하기 ‘ ★‘낙동강 하류 홍수주의보’ 동영상 활동1 ◈ 활동1 자연재해와 예방 시설에 대해 발표하기 ● 학생들이 조사해 온 자연재해와 예방 시설에 대해 발표하기 ·자연재해의 종류로는 어떤 것들이 있을까요 -홍수, 지진, 화재, 해일 등이 있습니다. ●어느 지역에 대한 이야기였나요 -낙동강 하류에 대한 이야기였습니다.
