[교육과정] 교육과정 평가 모형
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작성일 23-05-22 12:54
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② 제 2단계 : 호로그램의 투입에 대한 평가단계
⑵ 호로그램 개발단계에 따른 교육과정의(定義) 평가는 5단계로 이루어진다.교육과정 평가 모형
[교육과정] 교육과정 평가 모형 - 대학 레포트 제출자료
④ 제 4단계 : 호로그램의 결과, 성과에 관한 평가
⑴ 평가를 過程으로 보고 있다
① 제 1단계 : 호로그램의 정의(定義)를 구명하는 단계
레포트 > 사회과학계열
③ 호로그램의 취약점을 구명하는데 간극정보를 사용하는 과정이다.
[교육과정] 교육과정 평가 모형 - 대학 보고서 제출reference(자료)
② 그 설정된 수준과 현재의 호로그램 사이에 간극(discrepancy)이 존재하는가를 결정하는 과정이며,
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1. 목표지향적 평가모형
⑶ 이러한 5단계의 호로그램 개발 단계별 교육과정 평가는 근본적으로 집단협의 접근(team approach)에 의하여 전개되어야 한다.
[교육과정] 교육과정 평가 모형
⑤ 제 5단계: 비용-효능 분석(cost-benefit analysis)
가. M. Provus 間隙模型
③ 제 3단계 : 호로그램의 실시 과정에 대한 평가
설명
① 평가하고자 하는 호로그램의 수준(내용 수준과 개발 수준)을 합의․설정하는 과정이며,
순서
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⑷ Tyler와 마찬가지로 어떤 주어진 호로그램의 결과를 보고, 그것을 improvement(개선)하고, 유지하거나 또는 종결시킬 것인가 여부를 결정하는 목표지향적인 것으로 본다.
다.
