[사회과학] 영국과 우리나라 입시제도 차이점
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작성일 23-10-03 04:16
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1) 영국의 대학입학 전형 절차
영국 학생들은 의무 교육이 끝나는 16세에 진로를 결정하게 된다 대학에 진학하려는 경우 영국의 대학 입시인 A-level을 준비하는 과정인 Sixth-form을 스타트하며, 실용 전문 과정에 입학하거나 혹은 바로 직업을 얻기도 한다. 또한 각 대학의 예상 합격기준 등에 대한 신뢰할 만한 정보가 충분하게 제공되므로 학생들이 대학이나 학과를 선택하는 데에 혼란이 적은 편이다.④ 학생이 지원하는 대학 및 학과의 지원 요구 조건 및 시험의 범위를 결정하는 교수요목이 수험생의 혼란이 적다. 특히 의대나 법대는 진학하기가 매우 어려워 재수를 하[사회과학] 영국과 우리나라 입시제도 차이점
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다. 시험의 내용은 과목별로 2~3시간 또는 5~6시간씩 실시되는 主觀式 고사가 주를 이루지만, 시험성적의 공신력에 대한 신뢰는 대단히 높은 편이다. 현재 영국의 고등학교 졸업생 중 대학으로 진학하는 학생들은 25% 정도에 불과하며, GCSE를 치루는 95%의 대부분은 사회에 진출하기 위해서이다. 또한 이들 시험의 성적에는 중등학교 교육기간 중의 평소 성적이 내신성적(코스워크)이라는 요소를 통해 반영되므로 별도의 ‘내신성적’을 산출할 필요는 없게 된다 ③ 철저한 복수지원제가 실시되어 학생들은 6개까지의 대학에 동시에 지원할 수 있다 또한 ‘대학입학공동관리위원회’(UCAS)가 입학전형 관련 행정업무를 종합적으로 담당하므로 수험생들이 모든 대학에 개별적으로 원서를 제출해야 하는 번거로움이 없으며, 대학 또한 수험생과 일일이 연락해야 하는 불편을 겪지 않는다. A-level의 준비과정인 Sixth-form은 일반적으로 2년 과정이며 학생들은 3~4과목을 선택하여 공부한 뒤 논술시험을 치르게 된다 후기 중등학교 마지막 학년인 2학년 1학기 초(9월~11월 사이, 우리나라 고3 1학기에 해당)가 되면 영국의 중등학교 학생들은 입시원서를 작성하여 제출하게 된다 이때 원서는 지원 대학별로 작성하여 대학에 직접 제출하는 것이 아니라 공통서식을 한 부만 작성해 ‘대학입학공동관리위원회(Unive…(drop)
2) 대학 입학 전형의 특징
① 학생들이 대학입학에 앞서 준비하는 시험의 과목수는 3~4과목 정도이며, 더욱 적은 경우는 2과목 정도만을 공부할 수도 있다 또한 시험과목의 종류는 대학이나 학과에 따라 매우 다양하며, 많은 경우 시험과목을 학생이 선택할 수 있도록 되어 있다 이에 따라 학생들은 소수과목을 집중적으로 보다 깊이 공부할 수 있다 ② 입학전형에서 활용되는 시험은 여러 개의 민간 시험관리국이 담당하며, 따라서 옥스퍼드 대학을 제외하고는 대학이 직접 입학시험을 출제하고 관리하지 않는다.
3) 현재 중등교육이 끝나는 16살에서 GCSE를 치는 학생은 95%에 이르며, 이들은 모두 대학교에 진학하기 위해서가 아니다.
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Ⅰ. 서론
1. 영국의 입시제도대학 등 고등교육기관에 진학하기 위해서는 보통 2~3과목의 GCEA-level(General Certificate of Education Advanced Level) 시험을 보게 된다 이 시험은 상급 중등학교과정(Sixth form)에서 2년간 공부한 후에 치르게 되며, 그 수준은 상당히 높아 대체로 우리나라 대학에서의 각 과목에 대한 ‘개론’의 수준에 상응한다. 이들은 GCSE 시험에서 몇 과목을 선택했으며, 어떤 등급으로 합격했는지 여부를 밝히는 과정이 취업의 필수절차로 되어 있다 ??영국에서도 많은 학생들이 전통 있고 수준 높은 대학교에 진학하기를 원하므로 대입 경쟁이 치열하며 학생들은 A-level을 위해 열심히 공부한다.


