[讀後感]바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라를 읽고
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작성일 23-02-15 14:49
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그리고 또 하나의 기문의 특별한 것은 친구들이 같이 모래주머니를 누가 멀리 던지는지 시합하자고 할 때 기문은 이렇게 말한다.
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또 기문에게 꿈의 씨앗을 심어준 하나의 경험이 있었다. 대충 ’머 미친 듯이 공부하고 꿈은 크게 가져라‘라는 내용이 있겠다.
나는 방학숙제를 할 겸 그리고 모든 국민의 우상이 된 반 기문 이라는 사람이 어떻게 해서 사람들에게 인정받게 되었는지를 알고 싶어 이 바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라‘라는 책을 사서 읽었다. 라고 생각했었는데, 내가 생각했던 것보다 내용이 좀더 깊고, 배울 점이 많았다.
독후감,바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라
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기문의 반에 기문과 라이벌뻘인 친구 한 명이 있었는데, 그 친구도 영리하고 똑똑했다. 그래서 친구들도 기문을 어이없게 생각했다. 그래서 주산 잘하기로 소문난 친구였다.
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다. 또 기문은 이것을 받아드릴 수 없었기 때문에, 끝까지 노력하여, 매일매일 그 친구를 따라 다니면서 주산 시합을 했다. 때문에 공부를 즐길 줄 아는 마음과 진지한 태도는 좋은 성적으로 이어졌다.
[讀後感]바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라를 읽고
반 기문 유엔 사무총장은 충주에서 태어나 충주에서 초등학교 시절을 보냈는데, 이 때 기문은 촌놈이라고 아이들에게 놀림을 받으면서, 속상한 하루를 보냈다..처음 이 책을 샀을 때 제목만 보고서는 책의 내용을 정확하게 알 수가 없었다. 솔직히 나로서도, 좀 비호감이고, 기문이 잘난 척하는 것을 못마땅했을 것이다. 그 이유는 바로 ‘공부’였다. 대충 ’머 미친 듯이 공부하고 꿈은 크게 가져라‘라는 내용이 있겠다. 반에서 공부를 좀 한다는 아이들은 집에서 시키기 때문에 떠밀려 공부하는 경우가 대부분이었지만, 기문은 달랐다. 하지만, 얼마 지난 후에는 애들은 기문을 놀리지 않았다. 끝내 그 친구마저 이겨버리고 말았다. 특히 그 친구는 주산에 강했다. 단지 공부만을 잘하는 것이 아니라, 공부가 하기 싫어도 어차피 해야 하는 것이기 때문에 하는 김에 공부를 즐기면서도 진지하게 하고, 수업태도도 착실했다. 하지만 기문에게는 공부하는 것이 곧 노는 것이었기 때문에, 나도 이해할 수 있게 되었다. 그래서 학교 대표로 주산대회에 나가기도 했다..처음 이 책을 샀을 때 제목만 보고서는 책의 내용을 정확하게 알 수가 없었다.
설명
나는 방학숙제를 할 겸 그리고 모든 국민의 우상이 된 반 기문 이라는 사람이 어떻게 해서 사람들에게 인정받게 되었는지를 알고 싶어 이 바보처럼 공부하고 천재처럼 꿈꿔라‘라는 책을 사서 읽었다..‘누가 단어를 많이 외우는지 시합하자!’, ‘누가 빨리 계산을 하는지 시합하자!’등등 공부에 관한 것, 자신에게 도움이 될 만한 것들을 찾아 시합을 벌이곤 했다. 라고 생각했었는데, 내가 생각했던 것보다 내용이 좀더 깊고, 배울 점이 많았다. 정말 대단한 것 같다.
