[초등과학] [초등과학]과학과 교수․학습 과정안
페이지 정보
작성일 23-03-12 17:03
본문
Download : [초등과학]과학과 교수8228학습 과정안 12.hwp
안개와 이슬 발생 實驗을 통하여 공기 중에도 물이 있음을 이해하고, 안개 와 구름이 수증기의 응결에 의한 것임을 지도한다.
1. 단원명 : 8. 물의 여행
초등과학,과학과교수학습,초등과학지도,초등과학학습
레포트 > 사회과학계열
8. 본시 수업의 실제
[초등과학] [초등과학]과학과 교수․학습 과정안
3. 학생 實態 및 지도 대책
초등 과학 해결해야할문제 입니다.
1) 교재면
2. 단원의 개관
물의 증발 조건을 확인하며, 공기 속의 습도를 건습구 습도계를 사용하여 측정하게 지도한다.
단원명 : 8. 물의 여행
설명
![[초등과학]과학과 교수8228학습 과정안 12-3342_01.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/200912/%5B%EC%B4%88%EB%93%B1%EA%B3%BC%ED%95%99%5D%EA%B3%BC%ED%95%99%EA%B3%BC%20%EA%B5%90%EC%88%988228%ED%95%99%EC%8A%B5%20%EA%B3%BC%EC%A0%95%EC%95%88%2012-3342_01.gif)
![[초등과학]과학과 교수8228학습 과정안 12-3342_02_.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/200912/%5B%EC%B4%88%EB%93%B1%EA%B3%BC%ED%95%99%5D%EA%B3%BC%ED%95%99%EA%B3%BC%20%EA%B5%90%EC%88%988228%ED%95%99%EC%8A%B5%20%EA%B3%BC%EC%A0%95%EC%95%88%2012-3342_02_.gif)
![[초등과학]과학과 교수8228학습 과정안 12-3342_03_.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/200912/%5B%EC%B4%88%EB%93%B1%EA%B3%BC%ED%95%99%5D%EA%B3%BC%ED%95%99%EA%B3%BC%20%EA%B5%90%EC%88%988228%ED%95%99%EC%8A%B5%20%EA%B3%BC%EC%A0%95%EC%95%88%2012-3342_03_.gif)
![[초등과학]과학과 교수8228학습 과정안 12-3342_04_.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/200912/%5B%EC%B4%88%EB%93%B1%EA%B3%BC%ED%95%99%5D%EA%B3%BC%ED%95%99%EA%B3%BC%20%EA%B5%90%EC%88%988228%ED%95%99%EC%8A%B5%20%EA%B3%BC%EC%A0%95%EC%95%88%2012-3342_04_.gif)
![[초등과학]과학과 교수8228학습 과정안 12-3342_05_.gif](https://sales.happyreport.co.kr/prev/200912/%5B%EC%B4%88%EB%93%B1%EA%B3%BC%ED%95%99%5D%EA%B3%BC%ED%95%99%EA%B3%BC%20%EA%B5%90%EC%88%988228%ED%95%99%EC%8A%B5%20%EA%B3%BC%EC%A0%95%EC%95%88%2012-3342_05_.gif)
순서
과학과 교수-학습 과정안
6. 지도상의 유의점
Download : [초등과학]과학과 교수8228학습 과정안 12.hwp( 68 )
비가 내리는 과정
초등 과학 과제 입니다. 또, 건습구 습도계의 원리는 다루지 않지만, 그 종류는 여러 가지를 다룰 수 있다아
가. 개요
7. 교재 연구
1. 단원명
2) 지도면
초등학교 5학년
4. 단원 학습 지도 계획
2. 단원의 개관
5. 단원의 평가계획
다. 초등학교 5학년 단원명 : 8. 물의 여행
이 단원은 물이 순환하는 과정에서 나타나는 기상 현상, 즉 이슬, 안개, 구름 및 비의 생성 과정을 이해시키기 위하여 설정되었으며, ‘공기 중의 물’, ‘구름과 비’로 구성되어 있다아 ‘공기 중의 물’에서는 건습구 온도계로 공기 중의 습도를 측정하고, 안개와 이슬 발생 實驗을 통하여 공기 중에도 물이 있음을 이해하도록 설정되었다. ‘구름과 비’에서는 구름 발생 모형 實驗을 통하여 공기 중의 수증기의 일부가 구름이 되는 현상을 관찰하고, 구름을 이루는 작은 물방울이 커져 비가 내리는 과정을 이해하도록 구성되어 있다아 안개, 이슬의 생성 과정을 현상 위주로 다루며, 강수 이론(理論)은 다루지 않는다.
