Lewin레윈
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작성일 23-12-11 20:24
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당시 그가 Privatdozent로서 버는 수입의 대부분이 그를 따르는 학생의 수에 의존한다는 것은 행운이었다. 강의 중에 학생들과 개인적인 접촉을 많이 한 결과 그의 강의는 그다지 조직적인 방식으로 진행되지는 못했다.
Lewin의 강의 방식은 效果적이기는 했으나 종래의 정통적인 방법은 아니었다. 그리하여 학생들과 매우 긴밀한 관계를 맺게 되었는데 그 관계가 너무 긴밀하여 때때로 그를 방문한 학생들과의 토론이 저녁이 되도록 그치지 않아서, 자정 너머까지도 토론을 계속하곤 하였다. 그러나 당시 만연하던 심리학적 分析(분석)의 문제에 마주향하여 는 대단한 관심을 가지고 있었다.
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레포트/인문사회
1921년 Lewin은 베를린 대학교에서 Privatdozent 우리 나라의 조교수에 상당하는 직위로 추정
로 임명되었는데, 그 대학교 스타들의 기라성 같은 무리 사이에서도 그는 조사 호로그램과 그의 강의로 학생들을 매혹시켰다. 칠판을 자주 사용하여 자신의 理論을 시각적으로 표현하기 위해 노력하기도 했다.
Lewin은 이처럼 비公式 적인 토론에 더욱 능률적일 수 있었던 것 같다…(To be continued )
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다. 그는 학생들과 자유롭게 이야기하고 생각하는 가운데 새로운 아이디어를 발전시켜 나가곤 하였다.
