아동수과학지도-통합적 수학교육활동 활동기획안을 작성해 본다
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작성일 22-11-14 05:22
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`전개`〈수학-더하기 빼기 변형 게임-수박씨 빼기 〉-교사는 유아들에게 새로운 교구의 자리와 영역을 introduction하고 양탄자 위로 교구를 옮겨온다.-게임판의 수박씨가 모두 없어지면 게임이 끝난다.
`마무리`
-수박의 노래를 멜로디를 들어 익힌 후 노랫말을 넣어 함께 불러 본다.
평가
- 도입을 노래로 처음 하면서 부드러운 분위기를 조성함으로써 전개 부분에 자연스럽게 놀이로 연결하였지만, 더하기, 빼기를 잘하는 유아가 있어서 난이도가 맞지 않은 것으로 평가된다 연령, 개인별 난이도에 맞추는데 초점을 두며, 팀으로 진행하도록 한다.-각반별로 ‘우리의 외침’을 외치고 교실로 입실한다.-‘우리체조’를 함께 한다.-유아와 교사가 바르게 인사를 나눈다....(예) 5-3 는 2칸 앞으로!..........2+7 은 9칸 앞으로!-이동한 만큼의 수박씨를 세어 수박 속에서 씨를 빼낸다.
2. 과학 활동안
주 제
세계 여러나라
활동명
마블링 물감(물과 기름)으로
지구 만들기
목 표
물과 기름은 서로 섞이지 않는 다는 것을 조형활동을 통해 살펴보고 알 수 있따
대상연령
…(drop)
레포트/자연과학
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설명
아동수과학지도-통합적 수학교육활동 활동기획안을 작성해 본다
순서
다.-즐겁고 씩씩하게 동작활동을 한다.
