국사 교과서 서술에 있어서 지방의 용례가 갖는 問題點과 제안 연구
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작성일 23-09-25 21:10
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향후 ‘지방’의 용례 검토와 analysis을 위해서, 이들에 관한 기왕의 논의를 간략하게 검토해 보기로 하자.
(1) `지방사` 중심
·이기백 : 그 고장 출신의 향토인이 향토애를 바탕으로 한 자기인식의 정감어린 표현을 ‘향토사’, 이에 대하여 ‘지방사’는 타지역 출신까지 참여하여 그 연구의 폭이 개방된 보다 객관화된 학문으로서의 지방history이다.
·고석규 : ‘지방’은 ‘중앙’과 맞선 말로서, ‘중앙’에 종속된 말이다. 그러나 국내를 대상으로 할 때는 ‘지방사’로 통일해서 쓸 것을 제안한다. 이에 ‘중앙’과 ‘지방’은 공간을 수직으로 나눈 관념이고, ‘지역’은 수평적인 공간 관념이다.
·노명식 : ‘향토사’라 한다면 연구자의 조상이 대대로 살아 온 자기 …(省略)
국사 교과서 서술에 있어서 지방의 용례가 갖는 問題點과 제안 연구에 대한 글입니다.
레포트/사범교육
국사 교과서 서술에 있어서 지방의 용례가 갖는 문제점과 제안 연구에 대한 글입니다. 반면에 ‘지역’은 그 자체 독립된 관념이다.
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국사 교과서 서술에 있어서 지방의 용례가 갖는 問題點과 제안 연구
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설명
Ⅱ. `지방`의 용례와 그 analysis
1. `지방` 및 `지방사`의 관념
최근에 ‘지방사’·‘지history’·‘향토사’ 등에 대한 관심이 고조되면서, 그 연구의 내역이나 방법론 등을 살피려는 노력들이 계속되고 있따 그럼에도 불구하고 ‘지방사’·‘지history’·‘향토사’ 등의 관념은 명확히 정리(整理) 되지 못하고 있으며, 이에 따라 혼용되고 있는 실정이다.
