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휴대폰 전쟁을 읽고나서 나서(3)

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작성일 23-09-28 04:13

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남이 시킨 일이었다면 무리인 것 같다고 할텐데…(To be continued )



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설명

순서
다. online은 이미 내 삶과 교내에도 걸쳐 있을 정도로 발달되었고 어쩔 수 없이 online에 들어갈 수 밖에 없는 상황을 만들어냈다. 새벽에 열렸던 해외축구 결과를 접할 수 없음은 물론이고, 친구들과의 소통, 세상 소식, 그리고 선생님의 지시나 숙제를 올리는 반 밴드에도 들어갈 수 없었다. 내가 너무 섣부르게 충동적으로 ‘online 접속 금지’ 사항을 정한 것 같아 goal(목표) 를 바꾸려고 했었다.
online에 접속하지 않는 일상은 생각보다 힘들었다. 그러던 중 신문에서 스마트폰에 대한 사설을 보고 ‘방학 동안 online 접속 금지’라고 일과표 맨 위에 적어 놨었다. 뭔가 discrimination화 되는 것을 하고 싶었다. 휴대폰 전쟁을 읽고나서 나서(3)


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서평감상/서평





휴대폰 전쟁을 읽은후나서
방학을 맞이하기 전, 나는 방학동안 할 일에 대한 일정을 짰었다. 일과표를 다 만들고 나서 훑어보다가 전국에 얼마나 많은 중학생들이 방학동안 나와 같은 패턴으로 살고 있을지를 가늠했다. 발전시키고 싶었던 것은 공부였었다. 대략 3주일 정도 되는 하계방학 기간에 나를 많이 발전시키고 싶었다. 고등학교 수학 선행, 영어 듣기, 영문법 공부, 필독서 읽기로 시간을 나누고 있었다.
REPORT 11(sv76)



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