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유아들에게 할 수 있는 발문 & 유아들과 수업을 진행할 때 꽃을 탐색하기

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작성일 23-01-30 07:30

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다.
백합을 여러색의 물에 담근 후
설명
다음시간은 자율선택활동 시간이야.


먼저 카페트에 앉은 친구들부터 자리에 일어나서 영역별로 뿌리, 줄기, 잎이 하는 일에 대해 찾아보도록 하자.
유아들에게 할 수 있는 발문 & 유아들과 수업을 진행할 때 꽃을 탐색하기





먼저 카페트에 앉은 친구들부터 자리에 일어나서 영역별로 뿌리, 줄기, 잎이 하는 일에 대해 찾아보도록 하자.

순서





- 진달래를 이용해 “화전 만들기” 요리 활동으로 확장 할 수 있다



다음시간은 자율선택활동 시간이야.











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- 진달래를 이용해 “화전 만들기” 요리 활동으로 확장 할 수 있다아

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- 백합을 여러색의 물에 담근 후 줄기가 물을 빨아들이는 것 을 어린이들이 직접 확인하도록 한다. - 진달래를 이용해 “화전 만들기” 요리 활동으로 확장 할 수 있다.
- 백합을 여러색의 물에 담근 후 줄기가 물을 빨아들이는 것 을 어린이들이 직접 확인하도록 한다.
마 무 리 다음시간은 자율선택활동 시간이야. 먼저 카페트에 앉은 친구들부터 자리에 일어나서 영역별로 뿌리, 줄기, 잎이 하는 일에 대해 찾아보도록 하자. 확 장 활 동 - 백합을 여러색의 물에 담근 후 줄기가 물을 빨아들이는 것 을 어린이들이 직접 확인하도록 한다.
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