교사와 학부모 교제의 시간
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작성일 23-07-18 01:07
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그녀의 이야기는 다음과 같이 스타트되었다. 그들의 가난의 기준은 높습니다.
* 우리의 자녀는 부모님이 맞벌이하는 이유를 좀더 잘살기 위해서라고 생각 합니다. 운전사도 가난했다. 그녀의 이야기는 다음과 같이 처음 되었다.
* 우리 교회 주일 학교 어린이의 과반수 이상이 맞벌이 부모를 두었습니다.
“옛날에 어느 가난한 가족이 있었다.) 나머지 2명의 가정은 그리 넉넉하지가 않아 부모의 일을 자신들을 키우기 위함이라고 생각하고 있습니다.”』
* 위의 예화를 보십시오. 우리의 자녀들은 가난의 척도를 잘못 생각하고 있 습니다. 하녀도 가난
했다. 엄마도 가난하고 아빠도 가난하고
아이들도 가난했다. 문지기도 가난했다. 모두 가난했다. 정원사도 가난했다.
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『 어느 매우 부유한 사람의 딸이 수업 중에 가난한 가족에 대한 이야기를
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교사와 학부모 교제의 시간
『 어느 매우 부유한 사람의 딸이 수업 중에 가난한 가족에 대한 이야기를
쓰도록 요구받았다. 이들은 물질을 받는 것에 익숙해져 있습니다.(이러한 응답을 하는 어린이의 가정 대부분이 교회에서 상대적으로 부유한 편입니다.
* 어린이들은 부모(특히 어머니)가 집에 없는 것을…(drop)
레포트/사범교육
쓰도록 요구받았다.
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다. 따라서 이들은 부모가 좀더 많이 돈을 벌고, 자신들에게 좀더 많은 것을 사주기를 바랍니다. 그녀의 이야기는 다음과 같이 시작되었다.
