생활지도
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작성일 23-09-14 16:15
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3. 생활지도의 목표(goal)
⑴…(To be continued )4. 생활지도의 원리
① 생활지도는 모든 학생을 대상으로 해야 한다.
③ 생활지도를 훈육지도와 같은 槪念으로 본다.
⑧ 생활지도는 학교교육의 통합된 일부이어야 한다.
③ 생활지도는 권위적이거나 전체적 지도방식에 의존하는 것이 아닌 인간을 위한 봉사활동이 다.
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생활지도
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생활지도에 대한 data(자료)입니다.
② 종교 : 靑少年(청소년)
들로 하여금 도덕적 삶을 누릴 수 있도록 준비시켜야 한다고 주장함으로써 학교의 생활지도활동 발달에 압력을 가했다.
⑵ 생활지도의 개체적 槪念
① 생활지도는 인간발달의 전체 과정에서 개인이 직면하는 모든 삶의 문제를 대상으로 한다.
② 생활지도는 개인의 전인적 발달과 함께 사회적 존재로서 개인의 자아실현을 도모하는 것 이다.
④ 생활지도는 개인의 존엄성과 개성의 신장에 초점을 두어야 한다.
⑤ 생활지도를 교과지도의 부수적인 활동으로 본다.
consulting97
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A. 생활지도의 배경
1. 생활지도의 槪念⑴ 생활지도의 의미 : 인간 개개인의 인지적· 정이적· 신체적 property(특성)과 잠재가능성을 바르게 이해하고 발달시켜서 개인이 교육적· 직업적· 사회적· 심리적 발달을 가능한 최고 수준까지 도달할 수 있도록 원조하는 활동, 즉 자아실현을 원조하는 봉사활동을 가리킨다.


