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작성일 22-11-16 14:58

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순서

_SLIDE_1_
youth 상담론
_SLIDE_2_
youth 상담기관
첫째.
둘째.
셋째.
넷째.
歷史(역사) 피료썽 역할
한국의 現況(현황)
中國의 現況(현황)
한국과 中國의 비교
CONTENTS
_SLIDE_3_
첫째. 歷史(역사) 피료썽 역할
youth 상담기관
_SLIDE_4_
歷史(역사) 피료썽 역할
한국의 現況(현황)
中國의 現況(현황)
한국과 中國의 비교
Frank Parsons
인류의 歷史(역사)와 함께해온 상담
현대적 의미의 상담은 1908년 미국 Boston에 Frank Parsons가 직업보도국을 설치,
youth들의 직업지도와 직업상담을 위해 교사들을 훈련시킨 데서 스타트
1909년 책 “Choosing a Vocation” 출판
상담자의 역할과 상담 기법을 다룸
직업지도운동 전개
적재적소에 취직, youth 범죄 감소
_SLIDE_5_
길지 않은 한국 youth 상담의 歷史(역사)
歷史(역사) 피료썽 역할
한국의 現況(현황)
中國의 現況(현황)
한국과 中國의 비교
1. 도입과 논란의 시기...

_SLIDE_1_
youth 상담론
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youth 상담기관
첫째.
둘째.
셋째.
넷째.
歷史(역사) 피료썽 역할
한국의 現況(현황)
中國의 現況(현황)
한국과 中國의 비교
CONTENTS
_SLIDE_3_
첫째. 歷史(역사) 피료썽 역할
youth 상담기관
_SLIDE_4_
歷史(역사) 피료썽 역할
한국의 現況(현황)
中國의 現況(현황)
한국과 中國의 비교
Frank Parsons
인류의 歷史(역사)와 함께해온 상담
현대적 의미의 상담은 1908년 미국 Boston에 Frank Parsons가 직업보도국을 설치,
youth들의 직업지도와 직업상담을 위해 교사들을 훈련시킨 데서 스타트
1909년 책 “Choosing a Vocation” 출판
상담자의 역할과 상담 기법을 다룸
직업지도운동 전개
적재적소에 취직, youth 범죄 감소
_SLIDE_5_
길지 않은 한국 youth 상담의 歷史(역사)
歷史(역사) 피료썽 역할
한국의 現況(현황)
中國의 現況(현황)
한국과 中國의 비교
1. 도입과 논란의 시기
2. 槪念의 모색기
3. 전문성 확립에로의 노력기
4. 상담의 확산기
5. 상담의 제도적 확립기
해방과 더불어 도입된 민주적인 교육사상에서 비롯하여
아동에 대한 이해를 중시하면서 서서히 스타트됨
한국 상담 歷史(역사)의 구분
1990년 2월
한국youth상담원 설립
_SLIDE_6_
歷史(역사) 피료썽 역할
한국의 現況(현황)
中國의 現況(현황)
한국과 中國의 비교
사회발전의 가능성은 youth의 의식구조와 행태에 있다!
youth들이 긍정적이고 진취적인 삶의 가치를 정립하고 능력을 갖추도록 해야 한다
사회 부adaptation(적응) 자들이 많을수록 심각한 사회적 문제와 파멸이 야기된다
_SLIDE_7_
歷史(역사) 피료썽 역할
한국의 現況(현황)
中國의 現況(현황)
한국과 中國의 비교
youth의 성장을 촉진하는 상담기관
youth 상담은 개인중심 상담과는 달리 포괄적 상담이기 때문에 체계적 접근이 강조
Lewis가 다음과 같은 지역 youth 상담실의 역할을 요점
1. 예방교육
발달과정에 필요한 내용을 교육, 훈련 …(To be continued )

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